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“左边是一个‘扌’，右边一个‘爪’，合起来就是抓饭的‘抓’，奶奶、奶奶，晚上我们吃抓饭好不好……”2月22日，二年级的阿比代·吾买尔江和姐姐围坐在奶奶身边一边用小黑板教奶奶写字，一边央求奶奶做抓饭吃。
为提升广大农牧民群众学习、掌握和使用国家通用语言文字的能力和水平，营造规范、文明、和谐的语言环境，尉犁县委组织部驻兴平镇达西村工作队联合后盾单位党员干部为结对亲戚赠送小黑板，通过小黑板开启国语学习的“半亩方塘”，让一个孩子带动一个家庭，一个家庭带动一个片区、一个片区带动一个村，营造人人学国语、人人讲国语、人人用国语的浓厚氛围。
“我的这块小黑板是美丽旦姐姐送的，现在我每天放学回家都会在这块小黑板上涂涂画画，教爸爸妈妈学国语，帮助他们纠正发音，他们现在已经学会了很多新词句……”七年级的艾孜麦·艾克拜尔一回到家便熟练的从墙上拿下小黑板，开始了一天的“备课”环节。
“我家孩子性格比较内向，以前放学回来后就一个人在沙发上看电视，自从去年我的亲戚给她送了这块小黑板，她开心极了，总是在上面写写画画，现在她经常给我讲生活中常用的字词，我学到很多，最关键的是我家孩子现在变得开朗了许多，也喜欢和我们交流了……”热依麦·艾克拜尔的父亲艾克拜尔满是欣喜地说。
达西村以国语小黑板为契机，以农牧民夜校为依托，健全完善了农牧民夜校教学制度，创新建立“云端课堂”+“三分法”（分级分类、分班分次、分季分时）教学模式，依托微信、抖音直播、远程教育等平台开展国语课堂直播录播，实现全镇各村夜校同步学，有效解决了师资力量不均衡、教学内容不能反复学等问题。同时，达西村将符合学习条件的村民按照国语水平对应编入“初级、中级、高级”三个班次并制定相对应的教学日，实现精准教学，确保农牧民国家通用语言学习走深走实。
为充分调动农牧民参加国语学习的积极性，达西村根据孩子们上课出勤、遵守纪律、完成作业、亲子教学等情况建立了国语学习红旗台，按时打卡的孩子每天可以获得一面红旗，定期对孩子的父母学习国语情况进行测试，按照测试成绩，给予一定的积分奖励，以积分兑换物品的方式有效激发学习使用国语的积极性，在全镇掀起开展国家通用语言文字学习热潮。
“语言是沟通的桥梁，是通往心灵的必经之路，是增进各民族感情的良药。通过开展活动，极大地调动了孩子和家长的学习热情，不但为少数民族学生营造了良好的语言学习环境，提高了学习趣味，也带动了家长的学习兴趣，有效促进了国家通用语言学习运用，为铸牢中华民族共同体意识奠定了良好基础。”尉犁县委组织部驻兴平镇达西村第一书记、工作队长王天虎说。
近年来，尉犁县充分发挥各级党组织作用，深入开展民族团结进步创建活动，着力深化内涵、丰富形式、创新方法，倡导各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入，通过开展“我教爸爸（妈妈）讲国语”“小手拉大手听我讲故事”等活动，增强各民族对祖国的认同感，构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制，让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
（尉犁县“访惠聚”办公室 杨进）
